الأربعاء، 30 ديسمبر 2009





































قام طلبة الصف الرابع بعد شرح درس نادرة وطرفة بتمثيل هذا الدرس واقعيا حيث أخذ بعض الأطفال دور جحا والبعض الآخر قام بتمثيل دور البخيل وزوجته وهذه مجموعة من الصور للطلبة أثناء التمثيل.

السبت، 26 ديسمبر 2009
















طلبة الصف الرابع يشاركون في الإذاعة المدرسية بمواضيع علمية وأدبية، فالوقوف أمام هذا الجمهور البسيط يقوي شخصية الطالب، ويجعل منه إنسانا ذا شخصية ثابتة غير مهزوزة...





الجمعة، 18 ديسمبر 2009

كل عام وأنتم بألف خير أبنائي الطلبة... أشكركم على مشاركتكم القيمة في الفعاليات البسيطة التي أقيمت في ذكرى رأس السنة الهجرية فقد كنتم بما قدمتموه من طلابا مميزين.بارك الله فيكم وأعاد الله علينا هذه المناسبة بالخير واليمن والبركة...

طلبة الصف الرابع في صور متفرقة أثناء القراءة، فالقراءة أساس المعرفة، لذلك نحن نترك للطلبة مجالا لاختيار القصص والمواضيع المحببة لديهم ومع اختيار الكان المناسب للقراءة سواء أكانت المكتبة أم قاعة الصف. وهم بذلك يشعرون بالراحة أكثر لأنهم أصحاب القرار والاختيار، وهذا ينمي لديهم حسن اتخاذ القرار والقراءة الصحيحة.

























الاثنين، 14 ديسمبر 2009

تم إعادة شرح المبني للمجهول لطلبة الصف الرابع الأساسي وبعد شرح مفهوم المبني للمجهول قام طلبة الرابع بحل ورقة العمل الخاصة بهذا الموضوع في دفتر التدريبات وكما تم شرح قصيدة الفلاح التي أعجب كثير من الطلبة بكلماتها فقاموا بقراءة هذه القصيدة وإلقائها بأسلوب جميل ورائع وكما قام الطالب محمد شريم بإلقائها أمام طلبة المدرسة في الإذاعة الصباحية

الجمعة، 11 ديسمبر 2009

قام طلبة الصف الرابع بعد شرح درس نشأة مدينةالقدس
وتاريخها الذهاب إلى المكتبة حيث قامت أمينة المكتبةبتوزيع بطاقات خاصة بمدينة
القدس وقرأ كل طالب البطاقة الخاصة به
ناقش طلبة الصف الرابع الأساسي تدريبات درس الكنز الثمين وكان من بين هذه التدريبات حروف الجر وعملها في الاسماء، وتم التركيز على إعراب الاسم الذي يقع بعدها حيث حل الصف ورقة العمل الخاصة بهذا التدريب وكان التركيزعلى أن هذه الحروف تعمل بالاسماء وتسمى حروف عاملة بسبب تأثيرها بما بعدها من الكلمات.
وبالإضافة إلى حروف الجر كان هناك تدريب خاص بكتابة الهمزة حيث ناقش التدريب الهمزة المتطرفة على ألف والهمزة المتوسطة على نبرة ونوقش هذا االتدري بأسلو القصة حيث تعلم اتلطلبة أن لكل حركة قوة معينة وأقوى الحركات هي الكسرة، وأن كتاة الهمزة يعتمد على قوة الحركة المصاحبة لها وخاصة إذا كانت متوسطة.

الاثنين، 7 ديسمبر 2009

المعلم الصغير





































بدأ طلاب الصف الرابع بدرس الكنز الثمين الذي تدور فكرته حول أهمية الأرض للإنسان فهي مصدر الخيرات ومنبع الكنوز التي لا تنضب، قام طلاب الصف الرابع بعد شرح الدرس ومناقشة أسئلته شفويا بمحاولة تقمص شخصية المعلم وشرح بعض فقرات الدرس والقيامذ بهذا الدورلبضع دقائق. وهذه صور لبعض الطلبة وهم يحاولون تمثيل دور المعلم الصغير

الأربعاء، 2 ديسمبر 2009





























أنهى طلبة الصف الرابع تدريبات درس الرسول والأسيرة وكانت هذه التدريبات ممتعة وشيقة تعرف الطلب فيها إلى عمل كل من كان وإن وعملهما،وتم عرض لوحة خاصة بهذا الأمر وكانت فكرتها ترسخ عمل كل من إن وكان ، حيث عرضت مجموعة من الجمل على هذه اللوحة وكلف الطلبة بتميز الاسم والخبرلكل منهما مع مراعاةالضبط الصحيح، ومن ثم عرضت الجمل مرة أخرى وحاول الطلبة تميز ما يختص منها بكان وما يختص بإن مع شرح السبب الذي دعاهم إلى تميز هذه الجمل.







هذه مقتطفات من تنفيذ التدريب بوساطة الوسيلة.

الثلاثاء، 1 ديسمبر 2009
























أتنمى لكم أبنائي حجا مبرورا وسعيا مشكورا وذنبا مغفورا وتجارة لن تبور




شارك طلبة الصف الرابع في الفعاليات التي قامت بها مدرستنا الحبيبة يوم الأربعاء25/11 حيث قام طلبة المدرسة بتمثيل مناسك الحج داخل المدرسة، وكان لطلبة الصف الرابع(أ) نصيب من هذه المشاركة حيث أحرم الطلبة وطافوا حول مجسم الكعبة وقاموا بالسعي بين الصفا والمروة ورجم إبليس والتحلل من الإحرام.


































































ابنائي الأحباب.الأهالي الكرام كل عام وأنتم بألف خير وتقبل الله منا ومنكم الطاعات.











قام طلبة الصف الرابع (أ) بعمل بطاقات معايدة لإخوانهم الطلبة بمناسبة عيد الأضحى المبارك، وكانت هذه البطاقات بمثابة هدية بسيطة توثق العلاقة الأخوية بين الطلبة، وذلك اقتداء بسنة الرسول الكريم محمد صلى الله عليه وسلم وعملا بقوله: "تهادوا تحابوا"